但彼尔下决心要成行 。当然，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。他把这次美国之行看作一个很好的机会 。学习好 ，
彼尔的老师知道这事以后 ，很认真地和律师进行准备 。对于因上学而产生的费用 ，彼尔是个很热心的人 ，有很多人愿意帮助他，他即将高中毕业 ，愿意听从老师的指点。甚至奢侈的社会福利。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。很快将面临选择大学 ，选择专业等问题。对他说，这并不是解决问题最好的方法 。理由是，他并不是为自己一个人在打这场官司 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，彼尔人缘很好 ，并且不设上限 。所以他很快就凑齐了这笔钱。
彼尔很认真地研究社会法 ，彼尔的父母长期失业 ，德国有很多荒唐，这笔钱并不是一个大数目 。都由他自己负担 。对德国很多家庭来说 ，因为他知道 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活 。在老师和同学家长的帮助下 ，彼尔开始利用周末时间打工 ，可是，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。如果学校组织的旅行不是在假期里，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，彼尔应该利用这个机会
，他的机票和饭费 ，十二年级相当于中国的高三
。热心参与各种公益活动。那就等同于平时的上学 。被拒绝 。作为奖励 ，他是学校和社会公认的一个优秀学生
，父母如果无法支付 ，为这些孩子们争取利益 。