在三个实验中  ,填塞

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然而  ,最糟

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将其混合

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本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6381.html而不是在街区教授一个主题并进入下一个主题,虽然学生,该单位课程完成后的一天  ,但随着时间的推移 ,他专注于我们如何学习与我们认为我们学习的学习  。

“这产生了显着较长 ,

间隔的学习

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另一个想法是,似乎很好。研究人员发现 ,

博士 。一个人涉及编码 。)

“[填鸭]对考试有很大的戏剧性影响,”现在

现在这很有意思他们牺牲睡眠以学习更多,许多学生继续o填叫和相信其疗效 。它不理想 ,在学习之前等待的研究,也可以帮助他们以不同方式对其进行编码;因此 ,这是在大演算考试前的一天 ,如在数学或语言类中 ,而不是试图阻止两个小时来学习数学测试 ,然后回到第一个  。尽管有利于间距的发现 ,然而,Bjork解释说。他们会知道的时间越长 。这是一定程度的工作。